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在认识消防车的基础上孩子们一起来用撕贴的方法来装饰消防车,知道小防车是红红的,长方形的。大部分幼儿表现得非常认真和细心。他们小心翼翼地将红色纸张撕成小块,然后仔细地粘贴在消防车的相应位置上。孩子们在撕纸的过程中,会尽量将纸撕得非常小,以便粘贴,孩子们表...[滨江苑小一班] 2024-11-06
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[滨江苑小一班] 2024-11-04
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活动中和幼儿一起学会了投掷骰子,根据甩出的颜色确定自己是否能够放置棋子,在游戏过程中,孩子们表现出了极高的参与热情和学习兴趣。他们不仅学会了如何正确地投掷骰子,还能够根据骰子的颜色和点数来判断自己的下一步行动。通过这种方式,孩子们在玩乐中锻炼了手眼协调...[滨江苑小一班] 2024-10-31
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今天我们和宝贝一起进行了社会活动《拜访大书》跟孩子们欣赏了梧桐树四季的变化,还一起观察了树干的纹路,每一种树都有不一样的“皮肤”,同时还一起了解给树防虫、保暖、防风的方法,孩子很感兴趣,在学校里我们带着孩子们到树林里去触摸、拥抱、倾听大树,感受到大自然...[滨江苑小一班] 2024-10-28
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[滨江苑小一班] 2024-10-28
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今天跟孩子们用树叶印画大树,首先幼儿回忆树叶,讲讲树叶的颜色、形状。然后欣赏作品,引导幼儿讨论是怎么做出来的。引导幼儿去思考,捉住幼儿的兴趣。让幼儿利作印画树叶的方法,但是由于孩子们第一次接触印画,有点不太会用,印的时候有点印不出来。虽然不怎么会印画,...[滨江苑小一班] 2024-10-25
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活动开始引入了棋盘的概念,让幼儿对棋盘有一个初步的认识和了解。接着,帮助幼儿学习和掌握下棋的基本走步规则,使他们能够理解每种棋子的移动方式和规则。最后,通过实际的下棋体验,让幼儿在实践中感受到下棋的乐趣,培养他们的逻辑思维能力和策略思考能力。整个活动不...[滨江苑小一班] 2024-10-22
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[滨江苑小一班] 2024-10-21
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通过颜色占领格子棋的游戏,幼儿不仅锻炼了手眼协调能力,还提高了对色彩的认识和兴趣。同时,幼儿在游戏中也学会了与他人合作和竞争,培养了良好的团队精神和竞争意识。教师在活动过程中要及时给予幼儿指导和鼓励,让幼儿在游戏中享受快乐,收获成长。此外,游戏还能够激...[滨江苑小一班] 2024-10-18
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通过这样的下棋游戏,幼儿不仅能够在轻松愉快的氛围中学习和掌握游戏规则,还能在互动和交流中促进社交能力的发展。游戏还培养了幼儿的观察力和策略思维,使他们在游戏中学会思考、判断和决策。在游戏过程中,幼儿通过反复练习和尝试,逐渐提高了自己的手眼协调能力和反应...[滨江苑小一班] 2024-10-16
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